Les évolutions technologiques ont eu un impact majeur sur nos vies et sur le monde de l’apprentissage. De nouvelles méthodes pédagogiques utilisant des… Lire la suite »Gamification de l’apprentissage, l’avenir de la formation
L’Erasmus est un programme européen qui vise à donner aux étudiants, aux stagiaires, au personnel et d’une manière générale aux… Lire la suite »Comment réussir son séjour ERASMUS ?
Connaissez-vous la courbe d’Ebbinghaus ? Elle démontre que certains individus peuvent mieux retenir les informations que d’autres, mais globalement le temps de rétention est plus ou moins le même chez tout le monde. Il existe cependant une technique destinée à améliorer la rétention d’informations, en se remémorant une information donnée grâce à des rappels réguliers. Elle part du principe que plus une information est répétée dans le temps, plus elle s’ancre dans notre mémoire.
La majorité des écoles de santé en France ont adopté l’anglais comme langue étrangère à maîtriser pour les étudiants. L’anglais est à travers le monde considéré comme une langue universelle pour des domaines comme le commerce ou la diplomatie, mais est-ce également le cas pour la médecine ?
Depuis 2019, une nouvelle formation fait son entrée dans le milieu de la santé. L’assistant de régulation médicale (ARM) a désormais sa propre formation, spécifique au métier, avec un diplôme reconnu et indispensable pour l’exercice de la fonction.
La formation connaît un grand bouleversement depuis le début de l’année 2020, tout comme les autres secteurs, elle a dû s’adapter à la situation en modifiant ses habitudes bien ancrées. Et bien que le distanciel connaît depuis quelques années une progression sans précédent liée au progrès technique et à la digitalisation de l’apprentissage, l’accélération de ce développement nous pousse à nous poser les bonnes questions concernant les formations en distanciel.
